Weilenbrink Schule Bochum

Unser Betreuungsparadies

Die Betreuung verfügt über zehn Räume sowie einen weitläufigen Flur. Neben den drei Gruppenräumen finden täglich Angebote in der Turnhalle statt. Der Speiseraum mit integrierter Küche bietet den Kindern ausreichend Platz zum Essen. Für die Garderobe sowie die Unterbringung der Tornister stehen separate Räume bereit. Zusätzlich können von der Betreuung auch schulische Räumlichkeiten genutzt werden (Klassenräume, Computerraum, Schulbücherei, Raum der Sinne, Aula, Förderraum, Außengelände).

In den drei Gruppenräumen haben die Kinder eine Reihe von Möglichkeiten, ihren Interessen nachzugehen und auch Neues auszuprobieren. Bei der Einrichtung und Gestaltung der Räume wurde viel Wert auf unterschiedliche Nutzungsmöglichkeiten gelegt. Dabei wurden Themenschwerpunkte wie Kreativität, Rollenspiel, soziales Miteinander und Entspannung berücksichtigt.

 

Sonnenland

Im Sonnenland haben die Kinder die Möglichkeit, an zwei Tischen zu malen, zu basteln und ihre Kreativität auszuleben. Weiterhin steht eine große Auswahl an Gesellschaftsspielen zur Verfügung, bei denen die Kinder im sozialen Miteinander auf spielerische Art Regeln lernen und soziale Kompetenzen ausbauen. Auf dem Bauteppich wird konstruiert und ein Computer steht für Lernspiele zur Verfügung. Eine Ruheinsel, auf der die Kinder sich auf einer gemütlichen Couch zum Lesen zurückziehen können, aber auch eine Verkleidungskiste für Rollenspiele ist bis zum Sommer 2018 ebenfalls vorhanden. Ein weiteres neues Angebot wird in diesem Raum gezieltes Konstruktionsmaterial sein.

 

       

 

Blauer Raum

Im blauen Raum wurde bei der Einrichtung bewusst großer Wert auf ebenerdige Angebote gelegt, d. h. es gibt zwei weitere Bauteppiche, auf denen die Kinder mit Holzbausteinen, Lego, Playmobil und Magnetsteinen bauen können. Darüber hinaus gibt es eine Puppenecke mit Kochnische und ein großes Puppenhaus für Rollenspiele. Auch Kreativität findet in diesem Raum Platz. Die Kinder haben neben Malen und Basteln die Möglichkeit, an Staffeleien zu malen. Ein Leuchttisch dient der Sinneswahrnehmung und kann mit verschiedensten Materialien genutzt werden.

 

         

 

Wunderland

Im dritten Betreuungsraum, dem Wunderland, wurde mehr Wert auf Ruhe und Entspannung gelegt. Es steht eine Couch mit einer Leseecke zur Verfügung sowie Sitzkissen mit Decken zum Ausruhen. Es besteht die Möglichkeit über Vorhänge diesen Raum abzudunkeln, um eine ruhige, gemütliche Atmosphäre zu schaffen. Die Kinder können über zehn Kopfhörer Hörspiele hören, ohne dass andere Kinder gestört werden.

 

         

 

Flur

Im Flur befinden sich zwei Kicker, die ebenfalls täglich von den Kindern genutzt werden können.

 

         

 

Küche

In unserer Küche können die Kinder ihre Mahlzeiten in drei Essensgruppen einnehmen. In den Ferien wird sie für ein gemeinsames Frühstück genutzt. Wir backen mit den Kindern gemeinsam in der Küche und unsere Koch- und Back-AG findet ebenfalls dort statt. Die Küche wird auch für Betreuungs- und Schulveranstaltungen genutzt.

 

         

 

Tornisterraum

Im Tornisterraum haben die Kinder die Möglichkeit, ihre Tornister unterzubringen. Die Regale wurden farblich gestaltet und nach Klassen aufgeteilt. Auf Ordnung wird stets geachtet.

 

         

 

Jackenraum

Den Kindern stehen Haken zur Verfügung, an denen sie ihre Jacken aufhängen können. Regale für Sporttaschen stehen ebenfalls in diesem Raum zur Verfügung.

 

         

 

Werkraum

Der Werkraum wird täglich für AG-Angebote genutzt. Kreativ-AGs, eine Töpfer-AG und unsere Kinderwerkstatt finden dort statt.

 

 

Hausaufgabenräume

In der Betreuung liegt einer unserer sechs Hausaufgabenräume. Die anderen befinden sich im Schulgebäude. In diesem Hausaufgabenraum können 15 Kinder mit Förderbedarf in einer Kleingruppe ihre Hausaufgaben erledigen. Am Nachmittag können die Kinder den Raum für Gesellschaftsspiele nutzen.

 

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